Voor de meeste leerlingen, ongeacht het niveau van (voor)opleiding is rekenen ‘a bitch’. Tegen de leerlingen die ik (heb) begeleid zeg ik altijd “Je hebt maar een paar trucjes nodig om elke som te kunnen maken”. En zo is het ook. Maar ik ga iets dieper op de materie in, zodat je ook weet hoe je die trucjes moet toepassen. Dat helpt bij het begrijpen van sommen en hoe ze opgelost kunnen worden.